A Ilha Brava mantém, a nível do Ensino Básico Integrado (EBI), a tendência de aproveitamento dos últimos dois anos, enquanto que, no Secundário (Liceu), a melhoria “é significativa”, rondando os cinco por cento (%).
A revelação foi feita ao A NAÇÃO, pelo delegado do Ministério da Educação (ME) na “Ilha de Nhô Tatai”, Emanuel Orlando Vale de Burgo, especificando que, no Segundo trimester, o aproveitamento no EBI foi de 92,8%, superando os 93,2% do trimester anterior.
Falando da qualidade, Vale de Burgo aponta para 78,9, contra os 75,2% do primeiro trimestre.
No Secundário, ou seja: do nono ao décimo ano de escolaridade, o aproveitamento situou-se nos 81,84, superando os 73,3% dos primeiros três meses do ano lectivo andante.
A qualidade neste nível de ensino foi marcante: 40,52 contra os 32,5% do primeiro trimestre.
Falando da qualidade, Emanuel de Burgo aponta para 78,9, contra os 75,2% do primeiro trimestre.
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Ensino Básico (1º ao 8º ano de escolaridade) |
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I Trimestre |
II Trimestre |
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Aproveitamento (%) |
93,2 |
92,8 |
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Qualidade(%) |
75,2 |
78,9 |
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Suficiência(%) |
18 |
13,8 |
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Insuficiência(%) |
6,8 |
7,2 |
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Ensino Secundário (9º ao 12º ano de escolaridade) |
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Aproveitamento (%) |
73,3 |
81,84 |
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Qualidade(%) |
32,5 |
40,52 |
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Suficiência(%) |
40,8 |
41,3 |
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Insuficiência(%) |
26,7 |
18,2 |
“Na Brava, o que mais contribui para o abandono escolar é a emigração e/ou a perspectiva da emigração”, explica o delegado do ME, notando que, a nível liceal (do nono ao 12º anos) foi de 7,7% no primeiro trimestre, baixando para 2,6% no segundo.
Presentemente, todos os alunos das localidades distantes das sedes dos agrupamentos – num total de 216 alunos -, ou seja: numa média de cinco a 12 quilómetros, são transportados nos dois autocarros da Câmara Municipal local e quatro carrinhas “hiaces”.
“Até à presente data, os alunos são transportados de forma gratuita”, realça de Burgo.
O serviço de cantinas “tem estado a funcionar a um bom nível”, com particular destaque para a introdução de frangos no final do segundo trimestre. “Os pais e/ou encarregados de educação têm contribuído, grandemente, para o bom funcionamento das cantinas escolares”, reça o delegado do ME.
Os órgãos dos agrupamentos funcionam, “dentro daquilo que ainda nos é permitido, sem grandes sobressaltos”, sendo que, o Conselho Pedagógico trabalhou nos moldes da configuração da nova Rede Escolar e com a frequência de uma vez por mês.
“O conselho Directivo da Escola Secundária inclui, na sua orgânica, a sub-directora Pedagógica para o Ensino Básico e o Conselho Escolar(Assembleia de Escola) funciona com os elementos discriminados nas orientações da nova Rede Escolar”, garante De Burgo.
Ampliação, reabilitação e manutenção de escolas “em bom estado de conservação, salubridade e apresentação” estão, também, no rol das preocupações de Vale de Burgo e equipa.
“A ampliação e a reabilitação da Escola Secundária ‘Eugénio Tavares’ foi uma das maiores obras financiadas pelo Governo, depois das do Porto da Furna e da estrada Furna/Nova Sintra”, conclui o delegado do ME, Emanuel de Burgo.
